Curso de Neurofeedback: Formação Completa com o Sistema Brain-Trainer
Aprenda com a formação completa do Sistema Brain-Trainer: cursos teóricos, prático e de aprimoramento em neurofeedback.
Neurofeedback é uma forma de treinamento cerebral, também conhecida como neuromodulação autorregulatória. Seu objetivo é favorecer a autorregulação e um funcionamento mais eficiente do cérebro.
Sensores são colocados sobre a cabeça para captar os sinais elétricos cerebrais, de maneira semelhante ao que acontece em um eletroencefalograma (EEG). Esses sinais são processados e apresentados em tempo real por meio de gráficos, sons, imagens, vídeos ou jogos.
Com essa informação, o cérebro pode aprender a modificar seus padrões de funcionamento.
O neurofeedback pode ser utilizado com objetivos relacionados à atenção, memória, aprendizagem, sono, relaxamento, manejo do estresse, autorregulação e desempenho.
O neurofeedback trabalha com a atividade elétrica do cérebro e com padrões de ondas ou frequências cerebrais relacionados aos nossos processos cognitivos, emocionais e comportamentais.
Os sensores apenas captam a atividade elétrica cerebral. Eles não aplicam corrente elétrica e não provocam choque.
O feedback funciona como um espelho, mostrando ao cérebro aspectos de sua própria atividade em tempo real.
Com esse retorno, o cérebro pode experimentar e aprender novas formas de funcionamento.
Com a repetição, esses padrões podem se tornar mais estáveis e repercutir no cotidiano.
O neurofeedback é uma ferramenta de treinamento cerebral. Por isso, pode ser utilizado com diferentes objetivos, de acordo com as características de cada pessoa e com aquilo que ela deseja desenvolver ou modificar.
Entre os objetivos que podem fazer parte de um processo de treinamento estão:
O neurofeedback também é estudado e utilizado como ferramenta complementar em diferentes contextos relacionados à saúde e ao funcionamento cerebral.
No Sistema Brain-Trainer, não se escolhe um treinamento apenas porque uma pessoa apresenta determinada queixa ou diagnóstico. O ponto de partida é compreender os padrões daquele cérebro e relacioná-los aos objetivos definidos pela própria pessoa.
Neuromodulação é um termo amplo utilizado para diferentes métodos que procuram modificar ou regular a atividade do sistema nervoso.
Em muitas comparações, o termo é associado principalmente a técnicas que aplicam estímulos externos, como correntes elétricas ou campos eletromagnéticos, para influenciar diretamente a atividade neural.
O neurofeedback funciona de maneira diferente dessas técnicas.
Os sensores colocados sobre a cabeça apenas captam a atividade elétrica cerebral. Eles não enviam eletricidade, laser ou estímulos eletromagnéticos para o cérebro.
Os sinais captados são transformados em feedbacks auditivos ou visuais, apresentados por meio de sons, vídeos, sombras e jogos. Assim, o cérebro recebe informações sobre o próprio funcionamento e pode aprender, pela experiência e pela repetição, novas formas de regular sua atividade.
O neurofeedback também pode ser descrito como uma forma de neuromodulação porque favorece mudanças no funcionamento cerebral.
Por isso, utilizamos a expressão neuromodulação autorregulatória: a modulação ocorre por meio do feedback e da capacidade de aprendizagem do próprio cérebro, e não pela aplicação direta de estímulos sobre ele.
Em resumo, enquanto algumas técnicas de neuromodulação atuam por estimulação externa direta, o neurofeedback trabalha com informações sobre a própria atividade cerebral para favorecer a autorregulação.
O neurofeedback é uma modalidade de treinamento cerebral baseada na aprendizagem por feedback.
Ao receber informações em tempo real sobre sua própria atividade, o cérebro pode aprender novas formas de organização e autorregulação.
A literatura científica apresenta resultados positivos em diferentes contextos e também demonstra a importância da qualidade metodológica, da individualização e do acompanhamento dos resultados.
Os resultados dependem de fatores como o objetivo do treinamento, o protocolo utilizado, a qualidade da avaliação, as características individuais, a frequência dos treinamentos e a forma como o processo é acompanhado.
No Sistema Brain-Trainer, o treinamento é individualizado. O ponto de partida é o mapeamento cerebral por EEG, que permite observar diferentes padrões de funcionamento. Essas informações são analisadas em conjunto com os objetivos da pessoa para a elaboração e o acompanhamento do plano de treinamento.
No Sistema Brain-Trainer, o feedback é compreendido como um espelho. Os sensores captam a atividade elétrica cerebral e o programa devolve essa informação em tempo real, por meio de sons, vídeos, sombras ou jogos. O treinador organiza o plano e oferece condições para o treinamento, mas não tenta comandar conscientemente o cérebro. Ao receber informações sobre o próprio funcionamento, o cérebro pode encontrar formas mais eficientes de se organizar e se autorregular.
A Brain-Trainer também não se limita ao treinamento de uma frequência, região ou biomarcador isolado. O mapeamento cerebral por EEG permite observar o funcionamento do cérebro de forma integrada. A partir desses dados e dos objetivos de cada pessoa, o TQ8 auxilia na construção de um plano individualizado, enquanto o BT2 conduz as sessões e oferece o feedback em tempo real.
Criado em 1994, o Sistema Brain-Trainer segue a filosofia “De Treinadores para Treinadores” e é continuamente aprimorado a partir da experiência de uma rede internacional presente em 38 países e cinco continentes.
O neurofeedback pode ser utilizado por pessoas que desejam treinar o próprio cérebro e melhorar em relação a si mesmas.
Não é necessário estar doente ou possuir um diagnóstico para treinar o cérebro.
Assim como acontece no treinamento físico, o objetivo também pode ser desenvolver capacidades, melhorar o desempenho e alcançar um funcionamento mais eficiente.
O ponto de partida no Sistema Brain-Trainer é um mapeamento cerebral detalhado, que permite adaptar o treinamento às singularidades, às condições e aos objetivos de cada pessoa.
Entenda também quem pode fazer neurofeedback e como saber se esse treinamento é para você.
A formação em neurofeedback da Brain-Trainer é aberta a pessoas de diferentes áreas dispostas a se engajar no aprendizado da ferramenta.
O neurofeedback pode complementar a atuação de profissionais que trabalham com desenvolvimento humano, desempenho, aprendizagem, saúde e qualidade de vida.
Sua utilização deve respeitar os limites da formação de cada profissional, suas competências e a legislação aplicável à sua área de atuação.
Conheça as possibilidades do neurofeedback e avalie como essa ferramenta pode fazer parte da sua jornada de desenvolvimento pessoal, familiar ou profissional.
A forma como pensamos, agimos, sentimos e nos comportamos tem relação direta com nossa atividade cerebral.
Ao longo do tempo, desenvolvemos hábitos de funcionamento que vão se tornando estáveis em nossos cérebros. Apesar de todos eles buscarem responder às nossas necessidades, alguns podem se tornar menos funcionais do que outros.
Alguns hábitos indesejados podem ser difíceis de modificar apenas por meio do controle consciente, pois muitos padrões de funcionamento acontecem sem que tenhamos percepção direta deles.
É justamente sobre esses padrões elétricos que o neurofeedback oferece informações.
Que tal entender o que eles são e qual é o seu papel no treinamento cerebral?
A atividade elétrica do cérebro se manifesta por meio das chamadas frequências ou ondas cerebrais.
A frequência representa o número de oscilações da atividade elétrica cerebral por segundo. Entre as faixas mais conhecidas estão delta, teta, alfa, beta e gama.
Essas faixas podem aparecer de maneiras diferentes conforme a região cerebral, o estado da pessoa e a atividade realizada.
As frequências delta são frequentemente associadas ao sono profundo, enquanto as ondas teta podem aparecer em processos relacionados à percepção, ao processamento de imagens e à criatividade.
A atividade alfa costuma estar relacionada a estados de relaxamento e menor processamento de estímulos externos.
As frequências beta aparecem com frequência em situações de processamento ativo de informações, enquanto a atividade gama é estudada em relação à integração de informações entre diferentes processos cerebrais.
Nossas experiências de vida e nossos hábitos afetam a forma como acontece a produção e a distribuição dessas frequências em nosso cérebro.
Diferentes padrões de atividade elétrica cerebral podem ser estudados em relação a estados como atenção, relaxamento, sono e ativação. Entretanto, uma frequência ou região cerebral não deve ser interpretada isoladamente como explicação ou diagnóstico de uma condição.
No Sistema Brain-Trainer, a análise considera o cérebro como um todo, a distribuição das frequências, as condições de registro e os objetivos apresentados pela pessoa.
A proposta do neurofeedback, dentro do Sistema Brain-Trainer, é começar fazendo um mapeamento para levantar os padrões específicos daquela pessoa e, depois, definir como treiná-los.
Os sinais captados pelos sensores são enviados para um amplificador e encaminhados aos programas utilizados para análise e treinamento.
Os sensores apenas captam a atividade elétrica cerebral. Eles não enviam eletricidade para o cérebro e não provocam choque.
Com base na gravação dos dados cerebrais e nos objetivos da pessoa, o TQ8 auxilia na elaboração de um plano de treinamento personalizado, indicando onde e como treinar.
Descubra como treinar o cérebro, da mesma maneira como você treina o seu corpo, e mude o curso da sua vida de uma maneira que você nunca tinha imaginado.
Para treinar o corpo, normalmente começamos entendendo onde estamos e o que desejamos desenvolver.
A partir daí, definimos um treinamento e acompanhamos como o organismo responde.
Se o objetivo é ganhar força, por exemplo, observamos variáveis como carga, número de séries, repetições e evolução ao longo do tempo.
Para treinar o cérebro, a lógica tem pontos em comum.
A avaliação da Brain-Trainer ajuda a identificar padrões relacionados aos objetivos que a pessoa deseja alcançar.
Com base nisso, é elaborado um plano e, durante as sessões, o cérebro recebe feedback sobre sua própria atividade.
O treinamento não busca um cérebro “perfeito” ou simplesmente igual a uma média. Busca ajudar aquele cérebro a encontrar formas mais eficientes e flexíveis de funcionar.
Em todas as sessões, sensores são colocados sobre a cabeça para captar a atividade elétrica cerebral.
Esses sinais são enviados ao amplificador e ao computador.
O programa interpreta aspectos dessa atividade e os transforma em informações que retornam à pessoa em tempo real.
Esse retorno pode acontecer de várias maneiras.
No feedback auditivo, a própria atividade cerebral interfere nos sons apresentados durante o treinamento.
Diferentes instrumentos, timbres ou volumes podem responder às mudanças nos padrões que estão sendo observados.
A pessoa não precisa interpretar conscientemente cada som.
O importante é que o cérebro receba continuamente informações relacionadas àquilo que ele próprio está fazendo.
Outra possibilidade é utilizar um vídeo como feedback visual.
Uma sombra pode aparecer sobre o conteúdo ou mudar de intensidade conforme a atividade cerebral se aproxima ou se afasta dos objetivos estabelecidos para aquele treinamento.
Assim, aquilo que acontece na tela reflete continuamente aspectos da atividade cerebral.
É como se o cérebro estivesse diante de um espelho.
Isso faz com que ele possa buscar uma forma mais eficiente de ativação, pois ele é naturalmente programado para trabalhar com maior eficiência, flexibilidade e menor gasto de energia.
Outro tipo de feedback bastante divertido são os games.
Neles, elementos do jogo respondem à atividade cerebral de acordo com os objetivos do treinamento.
A pessoa não precisa descobrir conscientemente como controlar o jogo: o cérebro recebe o feedback e, com a prática, vai mudando seus próprios padrões.
Já tentou treinar uma apresentação em frente ao espelho?
Quando você consegue observar aquilo que está fazendo, passa a ter informações que antes não estavam disponíveis e pode fazer ajustes.
O feedback oferece algo semelhante ao cérebro.
Ao receber informações em tempo real sobre a própria atividade, ele pode experimentar outras formas de funcionamento.
Com a repetição, essas experiências podem se transformar em novos hábitos cerebrais.
Não é necessário pensar, tentar ou julgar o próprio desempenho durante o treinamento.
Preste atenção ao feedback e deixe o cérebro fazer o trabalho.
Aos poucos, o cérebro pode consolidar essa forma mais eficiente de funcionar. Com a repetição, os novos padrões vão se tornando novos hábitos e podem continuar presentes mesmo depois de terminado o treinamento com neurofeedback.
É o cérebro que aprende. Assim como acontece quando aprendemos a andar de bicicleta, aquilo que no começo precisa ser praticado pode acabar se tornando automático. Depois que o cérebro encontra uma maneira de funcionar que produz resultados melhores, ele não precisa ficar dependendo do feedback para continuar usando-a.
Por isso, depois de algum tempo, é possível terminar o treinamento e manter as mudanças alcançadas. Em algumas pessoas, o cérebro continua inclusive se reorganizando e apresentando mudanças depois do fim das sessões.
Mais uma demonstração da incrível capacidade que o cérebro tem de mudar seus próprios hábitos, não é mesmo?
Conheça como é o processo de atendimento dos treinadores na metodologia do Sistema Brain-Trainer.
Primeiro é feito um levantamento das questões que a pessoa deseja modificar e dos objetivos que pretende alcançar, por meio de entrevista e de um questionário online.
O questionário foi criado para ajudar a identificar e organizar essas questões e orientar a avaliação das características e do modo de funcionamento cerebral.
É realizado um mapeamento cerebral por EEG.
Sensores são posicionados sobre o couro cabeludo para registrar a atividade elétrica cerebral em diferentes pontos.
As gravações são realizadas em condições como olhos fechados, olhos abertos e execução de tarefas de atenção e processamento.
O objetivo é observar como aquele cérebro funciona em diferentes situações.
O TQ8, programa de avaliação do Sistema Brain-Trainer, analisa os dados obtidos no mapeamento e gera gráficos que ajudam a visualizar e interpretar os padrões de funcionamento daquele cérebro.
Com esses recursos, é possível observar os principais padrões encontrados e identificar quais deles mais se relacionam com as questões e os objetivos levantados no início do processo.
Com base nessas informações, é criado um plano de treinamento individualizado, definindo onde e como treinar ao longo das sessões.
Durante as sessões, eletrodos captam os sinais do cérebro e os enviam ao computador.
O BT2, programa de treinamento do Sistema Brain-Trainer, transforma a atividade cerebral em feedback sonoro e visual, mostrando continuamente ao cérebro aspectos do seu próprio funcionamento.
É como se o cérebro estivesse diante de um “espelho”.
Os sons, imagens e outras formas de feedback mudam de acordo com os alvos estabelecidos para o treinamento. Ao perceber a relação entre sua própria atividade e aquilo que acontece no feedback, o cérebro começa a experimentar outras formas de funcionar.
Não é necessário tentar produzir essas mudanças conscientemente. O cérebro aprende a partir do feedback, experimentando e descobrindo por si mesmo novas estratégias de funcionamento.
Com a repetição, essas novas formas de funcionar podem começar a aparecer também no dia a dia. As mudanças podem ser percebidas no sono, na atenção, na capacidade de relaxar, na memória, na aprendizagem ou no equilíbrio emocional, inclusive em aspectos que a pessoa nem havia considerado inicialmente.
Aos poucos, aquilo que o cérebro pratica durante as sessões pode se transformar em um novo hábito de funcionamento.
Ao longo das sessões, as mudanças vão sendo acompanhadas em relação aos objetivos definidos no início do processo.
O treinamento costuma acontecer em etapas. Períodos de mudança podem ser seguidos por períodos de consolidação, nos quais o cérebro estabiliza os novos hábitos de funcionamento antes de continuar avançando.
À medida que esses novos padrões se consolidam, o cérebro pode passar a funcionar de forma mais eficiente e flexível, utilizando sua energia de maneira mais adequada às diferentes situações. Esse é justamente um dos princípios do treinamento: ajudar o cérebro a deixar padrões habituais menos eficientes e desenvolver novas formas de funcionar.
Os resultados são acompanhados principalmente pelas mudanças que aparecem no dia a dia da pessoa. Os dados registrados ao longo das sessões também ajudam a observar o processo e avaliar se o plano de treinamento deve ser mantido ou ajustado.
Após o término das sessões, o questionário é respondido novamente para avaliar como evoluíram as questões e os objetivos levantados no início do processo.
Os resultados são comparados com os dados iniciais, permitindo visualizar as mudanças alcançadas ao longo do treinamento.
O mais importante é observar como essas mudanças aparecem na vida da pessoa e em que medida os objetivos definidos no início foram alcançados.
No Sistema Brain-Trainer, primeiro são levantadas as questões que a pessoa deseja modificar e os objetivos que pretende alcançar. É feito um mapeamento cerebral para observar os padrões de atividade elétrica do cérebro. A partir desses dados, o TQ8 auxilia na elaboração de um plano de treinamento individualizado, baseado nos padrões encontrados naquele cérebro.
As sessões de neurofeedback com o Sistema Brain-Trainer são assim:
Para localizar treinadores certificados em neurofeedback próximos a você, acesse nosso mapa. Utilize o cursor para aproximar o mapa da sua localidade e identificar os profissionais mais próximos. Os dados de contato estarão disponíveis para facilitar o contato com o profissional escolhido.
Se você deseja compreender melhor o que é neurofeedback e como funciona o treinamento cerebral, o Curso de Introdução ao Neurofeedback é o primeiro passo da formação Brain-Trainer e também pode ser realizado por quem deseja conhecer a ferramenta.
A Brain-Trainer Brasil oferece uma formação para quem deseja aprender a trabalhar com neurofeedback utilizando o Sistema Brain-Trainer.
A formação combina fundamentos teóricos, prática supervisionada e aprendizado contínuo, acompanhando o aluno desde a compreensão dos conceitos básicos até a realização do mapeamento, elaboração do plano e condução do treinamento.
O Curso de Introdução apresenta os principais conceitos necessários para compreender o neurofeedback, como ele funciona, o que é observado no EEG e como o treinamento cerebral acontece.
Também é a primeira etapa para quem deseja seguir na formação.
O Curso de Fundamentos aprofunda as bases necessárias para compreender o funcionamento cerebral, a leitura dos padrões de EEG e os princípios utilizados no Sistema Brain-Trainer.
A participação prévia no Curso de Introdução ao Neurofeedback é necessária para seguir nessa etapa da formação.
Para realizar neurofeedback, é necessário utilizar equipamentos adequados para a captação da atividade elétrica cerebral.
A Brain-Trainer Brasil orienta seus alunos sobre os equipamentos compatíveis com o Sistema Brain-Trainer e pode facilitar o contato com fornecedores.
A aquisição dos equipamentos é realizada diretamente com o fornecedor.
O TQ8 e o BT2 cumprem funções complementares dentro do sistema.
O TQ8 é utilizado para analisar os dados do mapeamento cerebral e elaborar o plano de treinamento. Já o BT2 é usado durante as sessões, transformando a atividade cerebral em feedback.
Ambos podem ser utilizados em português. Os programas são adquiridos diretamente no site da Brain-Trainer International, e a Brain-Trainer Brasil oferece a formação necessária para compreender o sistema e utilizá-lo na prática.
No Curso Prático Supervisionado, o aluno aprende a realizar o mapeamento cerebral, trabalhar com os dados obtidos e conduzir o treinamento com o Sistema Brain-Trainer.
A prática acontece com acompanhamento de supervisores Brain-Trainer e complementa o aprendizado iniciado nas etapas teóricas.
A conclusão das etapas anteriores é necessária para participar.
Todo bom treinador de cérebro continua aprendendo.
A Brain-Trainer oferece cursos de aprimoramento, supervisões e outras oportunidades de estudo para profissionais que desejam aprofundar seus conhecimentos e acompanhar a evolução da prática do neurofeedback.
A Brain-Trainer International (BTI) trabalha com Neurofeedback há 30 anos, estando presente em mais de 30 países. Nós, da Brain-Trainer Brasil, somos os distribuidores do Sistema Brain-Trainer no país.
Oferecemos tudo o que é preciso para o exercício profissional com neurofeedback. Se o seu objetivo é conhecer mais sobre a jornada de formação acesse esta página. E caso busque por um treinador certificado perto de você, encorajamos que visite o nosso mapa de treinadores.
Presente em 38 países, o Sistema Brain-Trainer é utilizado por milhares de pessoas ao redor do mundo. O treinamento cerebral transforma vidas, e o melhor: de dentro para fora.
Assista a essa série de vídeos curtos que preparamos para você!
Aprenda com a formação completa do Sistema Brain-Trainer: cursos teóricos, prático e de aprimoramento em neurofeedback.
Em tudo o que fazemos, buscamos tornar o neurofeedback o mais próximo de você. Seja em sua vida, na dos seus familiares e clientes.
